El cambio climático es el mayor desafío que enfrentan los seres humanos en la historia de la humanidad. Como consecuencia, muchas empresas e instituciones están cada vez más sensibles a las preocupaciones ambientales, sociales, y otras de un futuro a largo plazo. La sostenibilidad tiene muchas definiciones e incluye las dimensiones ambientales, sociales y económicos. En este curso, vamos a examinar los principales problemas ambientales y tendencias que suceden en la sociedad moderna desde una perspectiva científica y práctica, incluyendo la energía y el uso de otros recursos, la contaminación, el cambio climático, el agua, y la población. Definiciones conceptuales de la sostenibilidad serán introducidas y discutidas y planes de sostenibilidad de las organizaciones e instituciones serán examinadas y criticadas.
- Profesor: Adrianne G Tossas Cavalliery
En este curso se cubren las tendencias más utilizadas por las instituciones universitarias y otras instituciones educativas públicas y privadas en la educación a distancia. De esta manera se plantea una nueva definición de la educación a distancia mediada a través de la Internet. Se definen conceptos y presentan modelos educativos completamente a distancia, combinados entre la distancia y presencial, otros sincrónicos o asincrónicos y combinados entre estos dos últimos. Se discuten las implicaciones de estas modalidades para los cursos y programas académicos. Finalmente se discuten las estrategias para el cumplimientos de las reglamentaciones federales sobre la identificación de los estudiantes.
- Profesor: José R. Ferrer López
Secuencia de temas y actividades de aprendizaje con una equivalencia de 30 horas contacto, dirigido a supervisores o cualquier empleado con tareas de supervisión, administración o gerencial, que tienen a su cargo empleados de menor rango. Durante las lecciones se comparten, describen y discuten con ejemplos reales, de manera activa y participativa, conceptos y destrezas que hacen a un supervisor efectivo en sus funciones. Los temas generales son: definiendo supervisión, supervisor y liderazgo, normas de colaboración en grupo en la supervisión, Importancia de la comunicación verbal y no verbal en la supervisión, Imagen personal para el trabajo, manejo del estrés en el área de trabajo, motivación y éxito en el área de trabajo, creatividad en la solución de problemas, manejo de conflictos en el trabajo, reconocimiento y compromiso y disciplina aplicada de forma constructiva. Se incluyen todos los materiales de forma digital para acceso y uso de los estudiantes.
- Profesor: José R. Ferrer López
En este curso el estudiantes adquiere los conceptos básicos de programación de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas con el sistema operativo Android. No es necesario tener ninguna base en programación. Se comienza desde cero. El estudiante identifica programados de código abierto completamente gratuitos que le permitirán crear aplicaciones. Luego de crear su aplicación el estudiantes aprenderá a instalarla en su dispositivo móvil.
- Profesor: Rafael G. Suárez
En este curso el estudiantes adquiere los conceptos avanzados del uso del programa Microsoft Excel con propósitos empresariales. Se incluyen temas desde la validación de datos, formulas de búsqueda, súper formulas, funciones de decisión, tablas pivote hasta formato condicional.
- Profesor: Rafael G. Suárez
En este curso cada estudiante adquiere los conceptos básicos para el uso y manejo de Microsoft Excel. No es necesario tener experiencia en el uso de computadoras. Se comienza desde cero. El estudiante se familiarizará con las hojas de trabajo de excel, los comandos, funciones básicas y al final estará capacitado para preparar hojas de trabajo para aplicaciones sencillas e interactivas.
- Profesor: Rafael G. Suárez
Curso de práctica donde los participantes tendrá la oportunidad de abrir un curso en el Sistema de Gerencia de Aprendizaje determinado. Luego harán los ajustes necesarios iniciales para la preparación del mismo. Seguido crearán la primera lección para una clase, equivalente a la primera semana de clases, añadiendo el tema o título, descripción de la lección e imagen para identificarla. En adición crearán secciones dentro de la lección como área de contenido mediante videos, lecturas y enlaces, en adición a actividades como foros, encuestas y pruebas entre otras.
Prontuario
- Profesor: José R. Ferrer López
- Profesor: Glen L. Johnston Rosario